Курс «GB TРИЗ-Практик» (GB TRIZ Practitioner) компании «Guaded Brainstorming Theory of  Inventive Problem Solving» (GB TRIZ), представляет собой набор мощных инструментов для решения широкого круга творческих задач как в технических, так и в нетехнических сферах деятельности человека.  Данный дистанционный курс расчитан на людей работающих в компаниях где требуется нестандартный и креативный подход к решению задач. Кроме того он рекомендован для тех, кто заинтересован в повышение личностного роста. Курс поможет повысить уровень использования и организации имеющегося опыта и знаний. Курс предназначен для слушателей, имеющих среднее и высшее специальное образование. Количество участников в группе – не более 12 человек.

Курс «GB ТРИЗ-Практик» предназначен для освоения метода «Guided Brainstorming» (GB), элементов «Теории Решения Изобретательских Задач» (ТРИЗ) и программного обеспечения «GB LightRu™» до уровня, позволяющего самостоятельно решать четко поставленные задачи, совершенствовать свои навыки и работать над решением комплексных проблем под руководством консультантов - GB ТРИЗ Профессионалов.

Программа-Тренинг "Креативная реклама в маркетинге"

"Цель бизнеса – заработать деньги. Цель маркетинга - занять определенную долю рынка, расширить рынок, увеличить товарооборот, и т.д. Цель рекламы - сформировать отношение к торговой марке, проинформировать о новых свойствах товара/услуги через Уникальное торговое предложение, проинформировать о скидках и акциях, привлечь внимание оптовиков к товару и т.п.

Рекламист не может решать задачи уровня маркетинга, потому что не властен над вопросами ценообразования, свойствами товара, его упаковкой, над работой службы сбыта, работой мерчандайзеров, продавцов, менеджеров. Как известно, реклама занимает только часть области маркетинга (Продукт, Упаковка, Цена, Место, Промоушн). Таким образом, постановка задачи «Продать товар» очевидно, является маркетинговой целью, а не рекламной. Хотя и то и другое - важно для Бизнеса

Работа ведется во временном творческом коллективе (ВТК), созданном из направляющих работу консультантов - представителей Исполнителя (2-3) и 7-25 представителей БАНКА-Заказчика.

Результаты для БАНКА-ЗАКАЗЧИКА:

1. «Портфель решений»: множество конкретных предложений для формирования (в зависимости от ситуации) вариантов стратегических и тактических планов развития БАНКА-Заказчика;

2. Сформированная ВТК система целей и Миссия БАНКА;

3. Стратегия и тактика организационного развития БАНКА;

4. Стратегия и тактика повышения качества услуг БАНКА;

5. Система мотивации персонала БАНКА в новых условиях;

6. План технического перевооружения;

7. Концепция маркетинга, привлечения Клиентов и более полного использования их ресурсов.

8. План рекламной кампании и акций паблик рилейшнз для БАНКА и его руководителей.

Необходимость активизации ресурсов для выхода из кризиса. ( Если ничего не менять, то ничего и не изменится! Переждать кризис не получится!) Практические примеры использования кризисов для развития. Необходимость кризисов. Кризис – «точка роста». Противоречия в развитии и законы развития систем: Что привело нас ккризису? Кого не задел кризис? Почему? Схема анализа ресурсов предприятия. Ресурсы предприятия. Внешние ресурсы. Скрытые ресурсы. Мобилизация имеющихся ресурсов – путь к выходу из кризиса.

Методы оценки инвестиционных проектов. Примеры инноваций и инвестиций.
Куда и как вкладывать деньги? Методы прогнозирования. Примеры. Жизненный цикл товаров/продуктов/технологий. Примеры. Прогнозирование на основе ТРИЗ и оценка перспективности технических разработок. Выбор направления развития товаров/ продуктов/ технологий. Системный анализ «Пространства бизнеса» – позиционирование фирмы на рынке. Три цели инвестиций: Развитие товаров/продуктов/технологий; Развитие фирмы; Освоение новых рынков.

Форсайт – проектирование будущего. Развитие систем. Необходимость инноваций. Примерыинноваций и инвестиций. Системный анализ ресурсов развития систем. Пять уровней технических изобретений и инноваций.Глубинные процессы смены поколений систем. Прогнозирование – основа инвестиционной стратегии. Форсайт на основе ТРИЗ: построение «Деревапротиворечий». Разрешение противоречий – основа развития бизнеса. «Ноу-хау» и «Зонтичные патенты».

Анализ текущего состояния и функционирования компании.​ Построение «Дерева противоречий» (диаграммы кризисов) рассматриваемого предприятия​. Решение задач развития компании.​

Результаты   для    Компании-ЗАКАЗЧИКА:

1. «Портфель решений»:  множество  конкретных предложений  для формирования  (в зависимости от ситуации)  вариантов  стратегических тактических планов;

2. Сформированная  система   целей и Миссия  ПРЕДПРИЯТИЯ;

3. Стратегия  и  тактика  повышения качества  и  разработки новых  товаров/услуг  ПРЕДПРИЯТИЯ;

4. План технического перевооружения ПРЕДПРИЯТИЯ;

5. Система  мотивации персонала ПРЕДПРИЯТИЯ  в  новых условиях;

6. Концепция  маркетинга,   привлечения Клиентов  и более полного использования их ресурсов.

7. План  рекламной кампании    и  акций паблик рилейшнз   для  ПРЕДПРИЯТИЯ и  его руководителей.

Схема талантливого мышления: взгляд на систему изнутри и «с высоты птичьего полёта».
Три этапа: рождение, развитие и рост, угасание. S- кривые. Этапы развития бизнеса. История успешных компаний (IBM, GE, Toyota). Типичные ошибки развития бизнеса. Направление важнее управления. Закрытая интегрированная архитектура товаров/продуктов/ технологий. Открытая модульная архитектура товаров/ продуктов/технологий.

Бережливое Производство (БП) и ТРИЗ: два пути к одной цели. Сходства и различия. Плюсы и минусы методов. Синергия БП и ТРИЗ: плюсы складываются, минусы компенсируются. Цели и задачи семинара - основные идеи и методы разработки кайдзен-предложений в компании. Системный анализ производственной ситуации. Выявление и формулирование противоречий: Постановка задач. Решение задач, разрешение противоречий.

Роль технологий ТРИЗ в инновационных процессах. ​Цель: Разработка эффективного механизма инновационной деятельности​. Выбор и формулирование задач инновационных проектов. Прогнозирование – основа инвестиционной стратегии. Примеры успешных инвестиционных проектов на основе ТРИЗ​.

Углубленное  изучение  методики изобретательства на базе алгоритмов ТРИЗ, основ патентоведения и методики исследовательской работы, а также обучение рекламных приемов и технологии написания научных статей, заметок, маркетинговых отчетов и презентаций бизнес-проектов. Решение учебных и практических задач проходит, как в ручном режиме, так и с применением компьютерных программ по ТРИЗ.
Программой обучения предусмотрена дальнейшая стажировка учащихся в исследовательских работах по ТРИЗ и бизнесу, маркетингу и менеджменту, в практическом применении полученных знаний при разработке инновационных проектов.

Идеи и методы решения сложных задач в условиях дефицита времени и ресурсов. Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) – методики иприёмы. Основные идеи «бережливого производства». 9-экранная схема анализа систем итехнологических процессов.

Решение проблем – основа промышленной и экологической безопасности​. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПРИЧИН ОТКАЗОВ И АВАРИЙ, методикиих анализа​ ТАБЛИЦА ОЦЕНКИ ВОЗМОЖНЫХ РИСКОВ​. ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ (АВАРИЙНЫХ) СИТУАЦИЯХ​.

Курс «GB ТРИЗ Практик» (дистанционно 3 недели или очно 4 дня, 32 уч.ч.). О чем идет речь? Чем это интересно?